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宿州市暖民心 见行动 绘就最美“夕阳红”

发布日期:2022-08-11 09:49:56  来源:宿州发布网

“占地面积300平方米,建设匹配‘老有所养’社区老年食堂,兼具餐饮、棋牌、阅读、教学等多个功能,能够满足老年群体娱乐、就餐、社交等多样化服务需求。”在埇桥区北关街道北关社区乐天路恒大御景湾小区内,北关社区党总支书记梅奇在向大家介绍北关社区老年学堂情况。

近年来,宿州市聚焦老年教育问题,把改善教育场所、完善课程体系、打造高素质教师队伍作为重要抓手,用心用情用力解决好老年朋友关注的实事,推动老有所学事业发展,让夕阳更美更红。

改善教育场所 提升老年教育供给能力

为提升我市老年教育供给能力,全力推进“老有所学”这一普惠面广、群众有感的民生实事,我市通过改建一批、扩容一批、新设一批、网办一批,统筹推进市、县(区)老年大学和乡镇(街道)、村(社区)老年学校(学习点)建设,着力扩容增量。埇桥区安排财政资金70余万元,对区老年大学南校区进行装修改造;谋划启动区老年大学北校区装修改造项目,逐步改善办学条件、扩大办学容量、推动老有所教。目前,埇桥区老年大学现有2个教学区,建筑面积4695平方米,室外活动场地601平方米。泗县在主城区建设了一所高规格的泗县老年大学,占地21亩,建筑面积8000平方米的主体工程已完工,目前正进行室内装修。萧县老年大学在原有基础上进行提升质量建设和改造,增加教学用房,含教室和功能室,用于开展音乐类(声乐、器乐等)、表演类(舞蹈、模特、戏剧等)、健身类(瑜伽、形体、太极拳、太极剑、棋牌等)、文化类(国画、书法等)、工艺类(手工、陶艺等)、生活技能类(摄影摄像、烹饪、茶道、插花等)、科普类(养生保健等)、计算机类、语言类等教学活动。其他教育类用房包括社团活动教室、视听欣赏教室、图书阅览室、家教指导教室、展示厅(廊)等一应俱全,极大提升了老年大学的办学水平,受到老龄学员的欢迎。萧县除了抓好县老年大学的建设,他们还努力办好各乡镇的教育学校。目前,该县有老年大学和老年教育学校23所,覆盖全县所有乡镇,村级老年教育学校和教学点386个,共有学员18000多名,而且无论是老年大学还是老年学校人数越来越多,专业、班级不断扩大,教育质量逐年提升,从县城到乡村的教育网络已初步形成。

完善课程体系 解决老年人群学习需求

有了学习场地,还要有完善的服务项目。近年来,宿州市根据基层开展老年教育的情况,提供的基本服务项目有音乐舞蹈、健康养生、法律知识、书法绘画、智慧助老等课程,后续还将增设剪纸、护理知识、健身等学习课程。不断根据老年人群的学习需求,充实完善教学服务项目和课程资源,提升服务能力和服务水平,不断形成各具特色的老年教育服务品牌。

砀山县老年大学是安徽省示范老年大学,为充分发挥县老年大学的示范作用,该县以县老年大学为龙头,辐射并带动全县老年教育学校、老年教育工作站扎实开展老年教育工作,努力开足开齐各类老年课程,开展具有砀山传统文化特色的戏剧、舞蹈、体育、曲艺、民俗、技艺等课程,传承本土文化和非遗文化;该县结合“中华诗词之乡创建活动”,开设了老年诗词课程。

“根据老年学员的求知需求变化,梯次设置专业课程,不断完善课程体系,提升教学水平,切实满足广大老年学员的求知欲望。”埇桥区负责老年教育的同志介绍,目前,埇桥区老年大学共设立5个系27个教学专业,87个班,共有在校学员3335人次。学员把书画、摄影、剪纸等作品布置在校园专栏里、教室内和学习园地中。埇桥区老年大学成立5个艺术团,近两年来共开展慰问演出达51场,参加演出的学员超过一千人次。成立于2019年的宿州市毛泽东诗词研究会“五老”艺术团成员平均年龄在65岁,他们化身为宣讲员,用嘹亮的歌声歌颂党的光辉,激励砥励奋进的豪情。“用文艺节目这种学生喜闻乐见的形式,提升党史学习教育的感染力,让党史学习教育在寓教于乐中真正入脑入心,让‘党史之光’焕发‘文艺之美’。”宿州市毛泽东诗词研究会“五老”艺术团在走进宿州天地阳光学校后,艺术团团长,现年7l岁的钱华兴奋地说。

打造师资队伍 为老年人提供优质课程

师资队伍建设是老年教育的又一个难题,如何保障师资力量充足?市教体局负责人表示,为解决师资问题,市教体局坚持能者为师,结合实际,正在积极建立以兼职教师为主体的老年教育教师队伍。“教师来源主要有三个方面,一是依靠本地有专门特长志愿者服务队伍,如大量退休教师、退休卫生工作者、退休法律工作者、体育协会会员,能工巧匠、民间艺人、大中专院校师生志愿者等,目前全市退休教师队伍有28000余人,65岁以下的有8000余人,能够基本满足线下教学需求。二是依托国家、省、市、县建设的老年教育网络服务平台及课程资源,让老年朋友在家门口就能享受到全国各地知名专家的授课;三是依托市、县区老年大学,建立相邻老年学校的支持与合作机制。下一步还将依托高校建立老年教育师资培养基地,采取线上线下相结合的方式进行教学,以期较好地保障和满足老年人的学习需要。”市教体局负责人表示。

“老有所学是指根据老年人的特点,开展多种形式的教育服务活动,使老年人更新知识、充实精神生活、继续发挥作用的一项对策,也是解决人口老龄化的一项基本途径。”市教体局负责人介绍,老年人再学习既是社会的需要,也是自身的需求,作为老有所学行动的牵头单位,市教体局将努力把这项实实在在的民生实事、好事办好,为老年人的幸福晚年“添色彩”,进一步增强广大老年人的幸福感、获得感。(宿州市教育体育局)


(责任编辑:钟书阳)
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